Plan para el Desarrollo del Razonamiento Matemático

Plan para el Desarrollo del Razonamiento Matemático 

IES La Gándara de Toreno · Curso 2026-2027 

 

Aprender matemáticas significa plantear preguntas, ensayar estrategias y explicar por qué funcionan. El IES La Gándara participa en el programa experimental de Castilla y León para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en Educación Secundaria Obligatoria. 

El plan está regulado por la Orden EDU/919/2021, de 19 de julio y se desarrolla entre los cursos 2021-2022 y 2026-2027. 

Qué propone el programa 

Formación. El profesorado participante recibe formación en didáctica de las matemáticas y asesoramiento sobre el nuevo currículo de matemáticas. 

Elaboración de materiales. Docentes de los centros participantes elaboran los materiales didácticos organizados por temas con los contenidos del currículo de matemáticas de las ESO. 

Aplicación en el aula. Los materiales se ponen en práctica en las clases de Matemáticas para evaluar el impacto del programa. 

Evaluación. Se analizan los aprendizajes y las dificultades observadas. 

Cómo participa nuestro centro 

Participantes. Participan el Departamento de Matemáticas y la profesora de Pedagogía Terapéutica del instituto. 

Formación en didáctica de las matemáticas y en el nuevo currículo de la materia. 

Elaboración de temas. El centro ha participado en la elaboración y revisión de los temas de los cuatro cursos de la ESO. 

Aplicación en toda la ESO. Los materiales y las orientaciones metodológicas ya se utilizan en todos los cursos. El profesorado que se incorpora al centro recibe formación para aplicarlos en sus clases. 

Formación al profesorado nuevo. Hemos impartido sesiones de formación sobre este material a profesores nuevos. 

Evaluación del programa. Se utiliza PISA for Schools, una herramienta desarrollada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que analiza las destrezas y la aplicación creativa del conocimiento en matemáticas, lectura y ciencias. Este curso está previsto evaluar al alumnado con el que comenzó el programa; sus resultados contribuirán a la elaboración del informe final sobre todo el proceso. 

Proyección del programa 

Ya formamos al profesorado nuevo en el uso de los materiales didácticos y las orientaciones metodológicas del programa. 

El libro de Matemáticas de 1.º de ESO está publicado. Está prevista la publicación de los libros de 2.º, 3.º y 4.º de ESO junto con los correspondientes libros del profesorado. 

La Junta cuenta con mentores de competencia matemática dentro del Programa de Cooperación Territorial de refuerzo de las matemáticas. Forman al profesorado y asesoran a los centros en la mejora de la competencia matemática. Está previsto que cada centro tenga que elaborar su propio Plan de Mejora de la Competencia Matemática del mismo modo que se hace ya con el Plan de Lectura. 

 

Enlaces oficiales: Programa experimental  ·  Materiales didácticos de Matemáticas  ·  Evaluación del programa  ·  Plan autonómico

Enlaces Institucionales
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